تسجيل الدخول

ابدأ بما يتكرّر ويُملّ لا بما يبدو ذكياً

lm b21 09

الجواب في سطرين: أول شيء تؤتمته يجب أن يكون أمَلّ شيء في يومك — لا أذكى شيء ممكن. والعكس هو ما يجعل الناس تترك الموضوع بعد أسبوعين.

فسبب ترك أغلب الناس للأتمتة ليس أنها لم تنفع — بل أنهم بدأوا في المكان الخطأ فلم يروا نتيجة سريعة. في هذا الدليل أربعة معايير لاختيار البداية، وأمثلة تنجح وأمثلة تفشل، وقاعدة وقت.

4
معايير
1
أسبوع للنتيجة
10
مرّات أسبوعياً

ما ستخرج به من هذا الدليل

  • لماذا يتركها الناس — والسبب ليس الأداة.
  • المعايير الأربعة — ومنها شرط لا معيار.
  • لماذا المهمّة المملّة توفّر وقتاً وتحسّن جودة معاً.
  • أمثلة تنجح وأمثلة تفشل.
  • ورقة ترتيب المهامّ تحسب الأولوية وتقول من أين تبدأ — مجاناً.

أربعة معايير

#المعيارلماذا
1متكرّرةعشر مرّات أسبوعياً أفضل من مرّة شهرياً — فالوفر يتضاعف والتعلّم أسرع
2مُملّةوهذا معيار حقيقي لا مزاج: المملّة تُنجَز بإهمال فأخطاؤها أكثر — فالأتمتة توفّر وقتاً وتحسّن جودة معاً
3مخرَجها يُفحَص بنظرةوهذا شرط لا معيار — وبلاه لا أتمتة آمنة
4لا أثر إن تأخّرتفإن تعطّلت الأتمتة لا يتوقّف شغلك — فتصير التجربة بلا خطر

والثاني يفاجئ: نظنّ الملل شعوراً لا معياراً. وهو في الحقيقة مؤشّر دقيق على الخطأ: ما يُملّ يُنجَز بانتباه أقلّ، فالأتمتة فيه تصلح شيئين معاً.

ابدأ بالمملّ — المتكرّر
ابدأ بما يتكرّر ويُملّ لا بما يبدو ذكياً 7

أمثلة تنجح وأمثلة تفشل

بدايات ناجحةبدايات تفشل
تنسيق ملاحظات اجتماعقرار تسعير
تحويل جدول إلى ملخّصردّ على شكوى
صياغة أولى لردّ متكرّرتحليل بيانات لا تملكها
تصنيف رسائل بحسب النوعأي مهمّة لا يُفحَص مخرَجها

والناجحة كلّها مُملّة ومتكرّرة ومخرَجها يُفحَص بنظرة. والفاشلة كلّها تبدو ذكية — وكلّها أول ما تجرّب فيه الأتمتة ستكرهها.

ابدأ بالمملّ — اللامع المزاح
ابدأ بما يتكرّر ويُملّ لا بما يبدو ذكياً 8

وقاعدة الوقت

「 إذا لم ترَ نتيجة في أسبوع — بدّل المهمّة لا الأداة. 」

لأن أغلب الفشل ليس من الأداة بل من اختيار المهمّة. ومن يبدّل الأدوات بحثاً عن نتيجة يجرّب خمساً ويخرج بنفس الانطباع.

مثال: واحد بدأ بأتمتة تقرير شهري معقّد — تعب أسبوعين ولم ينتهِ. بدّل إلى تنسيق ملاحظاته اليومية، فنجحت في ساعة — ثم رجع إلى التقرير وعنده خبرة.

⚠ و«أسبوع» حدّ عملي مني لا قاعدة. والمثال توضيحي. ولم أسمِّ أداة — فالأمثلة وظيفية لا منتَجية.

ابدأ بالمملّ — الأسبوع
ابدأ بما يتكرّر ويُملّ لا بما يبدو ذكياً 9

الورقة: من أين تبدأ بالضبط؟

أعددتُ ورقة تكتب فيها مهامّك وعدد مرّاتها ودقائقها ودرجة مللها وهل يُفحَص مخرَجها، فتحسب أولوية كل مهمّة وتستبعد ما لا يُفحَص مخرَجه، وتقول لك برقم المهمّة التي تبدأ بها. وورقة ثانية بالبدايات الناجحة والفاشلة.

ترتيب المهامّ بالأولوية

أربعة معايير — ومهمّة واحدة تبدأ بها.

⬇ تحميل الملفّ (Excel)

بلا بريد إلكتروني · بلا تسجيل

اكتب أمَلّ ثلاث مهامّ في يومك. وابدأ بأقصرها.

رأيي من الميدان

نبدأ دائماً بأصعب حالة — لأننا نريد أن نُثبِت أن الأداة قويّة لا أن ننجز شيئاً. فنختار المهمّة التي لو نجحت كانت إنجازاً يُحكى، ثم نفشل فيها ونستنتج أن الموضوع مبالَغ فيه.

والبداية المملّة ليست تنازلاً — هي استراتيجية. فهي تعطيك نجاحاً سريعاً ومهارة، ثم تعود إلى الصعب وأنت تعرف ما تفعل. ومن يبدأ بالصعب يخسر الاثنين: الصعب والسهل معاً.

「 نبدأ بأصعب حالة لأننا نريد أن نُثبِت أن الأداة قويّة — لا أن ننجز شيئاً. 」
— أمجد المصطفى

أسئلة شائعة

وما مقياس «مُملّة»؟

تقديرك أنت من 1 إلى 5. وما تؤجّله دائماً هو الأعلى.

وإن كانت أمَلّ مهمّة غير قابلة للأتمتة؟

فانتقل إلى التالية في الترتيب. فقابلية الفحص شرط لا يُتجاوَز.

هل أؤتمت أكثر من مهمّة معاً؟

لا في البداية. فواحدة ناجحة تعلّمك أكثر من ثلاث نصف مكتملة.

ومتى أنتقل إلى الصعب؟

بعد نجاحين صغيرين — فتكون قد عرفت حدود الأداة وحدود مهمّتك.

الخطوة التالية

البداية الصحيحة تُثبِّتك. وبعدها يأتي ملفّ السياق الذي يُنهي المخرَج العامّ، ثم تجربتي العملية.

تدريب فرق الشركات

ورشة عملية: نختار بداية فريقكم من مهامّه المملّة المتكرّرة — فالنتيجة تظهر في أسبوع.

تعرّف على التدريب المؤسّسي

أمجد المصطفى

أمجد المصطفى

مؤسّس ليدرماس. يعمل في ثلاثة مواقع في آنٍ: يبني تطبيقات أندرويد ومواقع، ويدير حملات إعلانية لعملاء ويدرّب فرق الشركات، ويعلّم ما يفعله في الاثنين. ماجستير إدارة التقانة ومدرّب معتمد TOT. كل ما يكتبه هنا جرّبه على مشروع حقيقي قبل أن يشرحه. القصة كاملة

Scroll to Top